Novinky z distanční výuky

Žáci 5.C se pustili do splnění netradičního úkolu z tělocviku a pracovních činností. Jednalo se o tzv. WC Challenge, při níž žáci zjistili, že toaletní papír může mít i jiné využití a že umění se meze nekladou:)

5.A pracovala na projektu a vytvořila třídní prezentaci o včelách. Žáci se dozvěděli zajímavé informace o životě včel a také se naučili vytvořit prezentaci a spolupracovat.

Na druhém stupni se žáci pustili do domácích pokusů. Žáci 6.ročníku si vyzkoušeli, jak se chovají látky s různou hustotou a zjistili, že hustší látka klesá vždy ke dnu. Sedmý ročník se zaměřil na mechanické vlastnosti kapalin. Závěrem pokusu bylo pro žáky zjištění, že jestliže v uzavřené nádobě silou působíme na kapalinu, je v každém místě uvnitř kapaliny stejný tlak. Žáci 8. ročníku se seznámili s polarizací a indukcí a vyzkoušeli si, že k zelektrovanému tělesu se mohou přitahovat i nezelektrovaná tělesa.

V občanské výchově žáci 7. ročníku zpracovávali plakát týkající se náboženství, do kterého promítli kulturu a tradice daného vyznání.

V němčině tvořili plánky měst a vesnic. V rámci tohoto úkolu si procvičovali slovní zásobu a porovnávali rozdíly života ve městech a na vesnici.